Справаздача аб праведзеных мерапрыемствах

Информационно-образовательный проект «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина». Тема «Молодость – время выбора. Молодежь – за милосердие»

24 октября 2024 года в форме открытого микрофона в государственном учреждении образования «Озёрковская средняя школа» прошло мероприятие проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме «Молодость – время выбора. Молодежь – за милосердие» (о волонтерской деятельности; волонтерские отряды). В качестве ведущих выступили учащиеся ХI класса.

На первом этапе с помощью викторины «Мы узнаем»  были актуализированы  знания о волонтерской деятельности и волонтерских отрядах. Викторина дала возможность учащимся активно проявить себя.  Учащиеся  использовали знания, полученные   на уроках истории Беларуси и обществоведения. Интерактивная викторина «Мы узнаем»  включала в себя вопросы: кто такие волонтеры и основные направления их деятельности в Республике Беларусь; ключевые направления деятельности благотворительного фонда имени Алексея Талая; волонтерские проекты, которые реализуют БРПО и БРСМ в республике, области и районе. В ходе викторины  также были просмотрены  и обсуждены видеоролики  «Как работает волонтерский центр Беларуси», «Я – волонтер: фильм о тех, кто делает этот мир лучше».

В ходе реализации  ШАГа  «Мы размышляем» учащиеся  обсуждали волонтёрскую деятельность своего отряда «Доброволец», рассказали  об акциях, в которых приняли участие в этом учебном году, планах своей деятельности.

В ходе реализации третьего  этапа проекта ШАГ  «Мы действуем» были подведены итоги, а также продолжен разговор о том, что не только награды, звания и должности свидетельствуют о высокой оценке вклада человека в развитие своей страны. Ежедневный усердный труд, внимание к своей семье, преданность своему делу и Родине, а также следование моральным принципам – все это, безусловно, характеризует лучших представителей белорусской молодежи. Учащиеся пришли к выводу, что  молодое поколение  может внести свой вклад в развитие своего региона и страны в целом через волонтёрскую или благотворительную деятельность. Участие в волонтерских проектах позволяет развивать ценные навыки и качества, которые могут быть полезны в любой сфере жизни. Поэтому, если у вас есть возможность, попробуйте свои силы в волонтерской деятельности. Это может стать замечательным шагом к развитию личности и достижению новых высот.

В конце мероприятия была объявлена тема следующего проекта «Молодость – время выбора. Что может БРСМ?» (о возможностях развития и самореализации членов ОО «БРСМ», деятельности Республиканского совета работающей молодежи).

26 верасня 2024 года ў форме адкрытага мікрафона ў дзяржаўнай установе адукацыі "Азёркаўская сярэдняя шкоал" прашло мерапрыемства праекта "Школа Актыўнага Грамадзяніна" для навучжнцаў  VIII–XI класаў па тэме: «Молодость – время выбора. Наши инициативы здесь и сейчас» (о деятельности органов ученического самоуправления; молодежный парламент; Совет молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь, идеи для развития своего региона). Вядучымі выступілі навучэнцы  ХI класа.

На первом этапе с помощью викторины «Мы узнаем»  были актуализированы знания о молодежных инициативах Республики Беларусь (о деятельности органов ученического самоуправления; Молодежного парламента; Совета молодых ученых при Министерстве образования Республики Беларусь). Викторина дала возможность учащимся активно проявить себя. Учащиеся  использовали знания, полученные  на уроках истории Беларуси и обществоведения. Интерактивная викторина «Мы узнаем»  включает в себя вопросы: основные направления деятельности ученического самоуправления в учреждениях образования; условия, созданные в Республике Беларусь для организации научно-исследовательской деятельности учащихся; реализация права молодых учёных выступать с инициативами и предложениями по вопросам, касающимся их деятельности; осуществление поддержки одаренной и талантливой молодежи. В ходе викторины  также был просмотрен  и обсуждён видеоролик «Молодежный парламент при Национальном собрании Республики Беларусь».

В ходе реализации  ШАГа «Мы размышляем» учащиеся  познакомились с земляком, который успешно участвует в молодёжных проектах, инициативах.  В качестве гостя был приглашён Головач Егор Сергеевич, учащийся 4 курса Гродненского государственного университета имени Я.Купалы, член Молодёжного парламента при Гродненском городском Совете депутатов.  Данный этап  был проведён с приглашённым с использованием сюжета телевизионного проекта «100 вопросов взрослому".

В ходе реализации третьего  этапа проекта ШАГ  «Мы действуем» были подведены итоги, а также продолжен разговор о том, что не только награды, звания и должности свидетельствуют о высокой оценке вклада человека в развитие своей страны. Ежедневный усердный труд, внимание к своей семье, преданность своему делу и Родине, а также следование моральным принципам – все это, безусловно, характеризует лучших представителей белорусской молодежи. Учащиеся пришли к выводу, что  молодое поколение должно чувствовать себя причастным к жизни своего государства, народа и понимать, что от активной позиции каждого зависит благосостояние нашей страны.  В конце мероприятия была объявлена тема следующего проекта «Школа Активного Гражданина» - «Молодость – время выбора. Молодежь – за милосердие» (о волонтерской деятельности; волонтерских отрядах).

17 мая  2024 года в форме открытого диалога в ГУО «Озёрковская средняя школа» прошло мероприятие проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Итоги.  VII  Всебелорусское народное собрание – главное политическое событие года»

В качестве ведущих выступили учащиеся VIII класса.

На первом этапе  были актуализированы знания о   Всебелорусском народном собрании с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём».

В фокусе обсуждения:  VII  Всебелорусское народное собрание,

историческое событие, новый  конституционный статус,  новые функции, новые полномочия делегатов,  стратегическое развитие Беларуси, народовластие, модель политического устройства, представители всех слоев общества,  разных профессий (руководители,  военные, труженики села, работники предприятий и сферы услуг, предприниматели, педагоги, врачи, деятели науки и искусства, спортсмены – истинные представители народа).

Далее ведущие сообщили присуствующим о делегате VII  Всебелорусского народного собрания Мостовского района, подготовили презентацию.

В ходе реализации третьего  этапа проекта ШАГ  «Мы действуем» были подведены итоги. Ведущий  предлагает ответить на следующие вопросы:

−  Встреча с кем из приглашенных  земляков произвела на Вас особое впечатление?

−  Оказала ли встреча с земляками влияние на ваше профессиональное самоопределение? С кем именно и почему?

−  Какие выводы для себя вы сделали после бесед с земляками?

−  Как Вы думаете, какие личностные качества позволяют человеку добиваться успеха в любых делах?

−  Что, на ваш взгляд, необходимо, чтобы стать достойным гражданином своей страны?

Мы должны чувствовать себя причастными к жизни нашего государства, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого  из нас  зависит благосостояние нашей страны.

В завершение ведущий предлагает незаконченные вопросы, формулировки которых учащиеся должны дополнить и дать на них ответы.

Что в жизни Вы считаете …?

Какие качества необходимы для …?

Смогу ли я стать ...?

Что для меня важно в ...?

Чего бы я хотел ...?

25 апреля  2024 года в форме открытого диалога в ГУО «Озёрковская средняя школа» прошло мероприятие проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках).

В качестве ведущих выступили учащиеся VIII класса.

На первом этапе  были актуализированы знания о  системе здравоохранения Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя. Учащиеся  использовали знания, полученные  в ходе реализации мероприятий проекта «ШАГ». Интерактивная викторина «Мы узнаем»  включала в себя вопросы о белорусской медицине, учреждениях образования, которые готовят специалистов здравоохранения; обсудили, какие условия созданы в нашей стране для сохранения и укрепления здоровья детей, молодежи, взрослых; познакомились с достижениями белорусской медицины, особенностями лечения, оздоровления и получения образования в Республике Беларусь. Кроме того рассмотрели  вопрос о том, какими качествами должен обладать медицинский работник.

Далее ведущие предложили участникам мероприятия познакомиться с деятелями  здравоохранения, которые удостоены высоких государственных наград.  Во время рассказа использовалась презентация «Родина моя Беларусь в лицах.  С заботой о здоровье» (о медицинских работниках).

В ходе реализации второго этапа  ШАГа «Мы размышляем»  ведущие  познакомили  учащихся с гостем Лозко Анной Викторовной, медицинским работником УЗ «Куриловичская участковая больница». Данный этап был проведён с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому». Учащиеся подготовили вопросы гостю, на которые получили содержательные ответы.

В ходе реализации третьего  этапа проекта ШАГ  «Мы действуем» были подведены итоги. Учащиеся пришли к выводу, что здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе.

В конце мероприятия  ведущие объявили тему следующего ШАГа  - «Родина моя Беларусь в лицах. Итоги».

21 марта  2024 года в форме открытого диалога в ГУО «Озёрковская средняя школа» прошло мероприятие проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления). В качестве ведущих выступили учащиеся ІХ класса.

На первом этапе  были актуализированы знания о государственном управлении Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём», которая дала возможность учащимся активно проявить себя. Учащиеся  использовали знания, полученные при освоении содержания учебных предметов «Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь», «Обществоведение», «История Беларуси». Интерактивная викторина «Мы узнаем»  включала в себя вопросы о роли  государственных органов власти в Республике Беларусь, о Всебелорусском народном собрании,  об избирательных правах. Кроме того рассмотрели  деятельность Молодёжного парламента, особенности реализации проекта «Школа управления».

Далее ведущие предложили участникам мероприятия познакомиться с государственными деятелями  и представителями государственного управления, которые удостоены высоких государственных наград.  Во время рассказа использовалась презентация «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления).   

В ходе реализации второго этапа  ШАГа «Мы размышляем»  ведущие  познакомили  учащихся с гостем Величко Светланой Николаевной, заместителем председателя Мостовского районного исполнительного комитета, курирующего вопросы экономического развития.

В ходе реализации третьего  этапа проекта ШАГ  «Мы действуем» были подведены итоги. Учащиеся пришли к выводу, что граждане Республики Беларусь должны чувствовать себя причастными к жизни  своего государства и народа, к пониманию того, что от активной гражданской позиции каждого зависит жизнь страны.

В конце мероприятия  ведущие объявили тему следующего ШАГа - «Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках)

22 февраля 2024 года в форме открытого микрофона в ГУО «Озёрковская средняя школа» прошло мероприятие проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных сил, Пограничной и Таможенной службы, МЧС). В качестве ведущих выступили учащиеся XІ класса.

На первом этапе были актуализированы знания о Вооруженных Силах,

пограничной службе, Таможенной службе, МЧС Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которая дала возможность учащимся активно проявить себя, в том числе используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ» в 2020/2021 и 2022/2023 уч. г. Интерактивная викторина «Мы узнаем»  включала в себя вопросы, о роли военной  службы и международных армейских играх и соревнованиях; обсудили достижения белорусских военнослужащих в международных армейских играх и соревнованиях; учащиеся рассказали о деятельности кинологической службы на границе и таможне; рассмотрели деятельность девяти центров МЧС; вспомнили о том, кому и за что было присвоено почетное звание «Герой Беларуси».

Далее ведущие предложили познакомиться с деятелями образования и науки, которые удостоены высоких государственных наград. Во время рассказа использовалась презентация «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных сил, Пограничной и Таможенной службы, МЧС).

В ходе реализации второго этапа  ШАГа «Мы размышляем»  ведущие  познакомили  учащихся с наиболее отличившимися сотрудниками Вооружённых сил, Пограничной службы, Таможенной службы, МЧС Гродненской области.

В ходе реализации третьего  этапа проекта ШАГ  «Мы действуем» ведущие подвели итоги. Учащиеся пришли к выводу, что Республика Беларусь – независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности – мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Для того чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности –эффективные, подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии.

 В конце мероприятия  ведущие объявили тему следующего ШАГа - «Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления).

25 января  2024 года в форме открытого микрофона в ГУО «Озёрковская средняя  школа»  прошло мероприятие проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования). В качестве ведущих выступила классный руководитель ХІ класса Заяц Людмила Михайловна.

На первом этапе были актуализированы знания об образовании и  науке Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которая дала возможность учащимся активно проявить себя, в том числе используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ» в 2021/2022 и 2022/2023 уч. г. Интерактивная викторина «Мы узнаем»  включала в себя вопросы, о роли образования в современном белорусском обществе; о принципе «образование через всю жизнь»; о деятельности учреждения образования «Национальный детский технопарк»; рассмотрены были также условия, которые созданы в Республике Беларусь для поддержки одаренной молодежи и молодых учёных;  учащиеся познакомились с памятным знаком «Лента Мёбиуса» в  г. Минске.

Далее ведущая  предложили познакомиться с деятелями образования и науки, которые удостоены высоких государственных наград.  Во время рассказа использовалась презентация «Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании (о деятелях науки, представителях системы образования)

В ходе реализации второго этапа  ШАГа «Мы размышляем»  ведущая представила Горбацевич Ирину Александровну, руководителя музея «Наша спадчына», бывший учитель истории и обществоведения.  Ребята задавали вопросы Ирине Александровне, на которые она дала исчерпывающие ответы.

В ходе реализации третьего  этапа проекта ШАГ  «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущие подвели итоги. Учащиеся пришли к выводу, что  учителя  и учёные работают на будущее. От качества их труда зависит, каким будет будущее не только страны, но и всего человечества. Поэтому эти профессии одни из самых почётных и ответственных.

Далее организатор ШАГа сообщил, что после каждого проведённого мероприятия в течение учебного года ведётся создание страниц виртуального альбома о земляках,  с деятельностью которых учащиеся знакомятся в ходе  реализации второго этапа  ШАГа. Разработанные учащимися страницы альбома будут размещаться на сайте учреждения образования в разделах, посвященных реализации проекта «ШАГ». Итогом этой работы станут виртуальные альбомы о наших соотечественниках, людях, которыми мы по праву гордимся. В учреждении образования получится виртуальный альбом (не менее 8 страниц), который станет основой итоговых мероприятий проекта «ШАГ» в мае 2024 г.

В конце мероприятия  ведущие объявили тему следующего ШАГа  - «Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных сил, Пограничной и Таможенной службы, МЧС).

23 ноября 2023 года в форме открытого микрафона  в ГУО «Озёрковская средняя школа» прошло мероприятие информационно-образовательного проекта  «ШАГ» - «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего» (о тружениках промышленности, сельского хозяйства).

В качестве ведущего выступила классный руководитель ІХ класса Астюкевич Светлана Михайловна

ШАГ1 "Мы узнаём".

На первом этапе актуализируются знания о промышленности и сельском хозяйстве Республики Беларусь с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которая даёт возможность учащимся активно проявить себя, в том числе используя знания, полученные в ходе мероприятий проекта «ШАГ» в 2022/2023 уч. г. Интерактивная викторина «Мы узнаем»  включает в себя вопросы: чем удивили посетителей на международной выставки ИННОПРОМ белорусские промышленные предприятия БЕЛАЗ, МАЗ, МТЗ, «АМКОДОР», «Гомсельмаш», BKM Holding («Белкоммунмаш»), «Белнефтехим»; какие экологичные виды транспорта производятся в Беларуси; что представляет собой промышленный туризм и агротуризм в Беларуси; что и почему в Беларуси называют красным золотом химической промышленности; как называется ежегодный республиканский фестиваль-ярмарка тружеников села и какова его цель.

Далее ведущая познакомила  с тружениками промышленности и сельского хозяйства, которые заслужили высоких государственных наград.  При рассказе использовалась презентация «Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего (о тружениках промышленности  и сельского хозяйства)».

ШАГ2  "Мы размышляем".

Второй этап «ШАГа» был проведён на основе проекта «100 вопросов взрослому» в форме брифинга. Приглашённым гостем была Киженцева Ольга Александровна, ветеринарный врач КСУП «Озеранский».

Ольга Александровна очень подробно, содержательно, интересно отвечала на вопросы ребят.

Примерные вопросы приглашенному:

Расскажите о своей профессии.

С кем или с чем связан выбор Вашей профессии?

Какой путь получения профессии Вы прошли?

Каких знаний и умений требует Ваша профессия?

Были ли трудности в овладении профессией? Если да, то, что помогало Вам их преодолеть?

Что позволило Вам состояться в профессии? Добиться успехов?

Что необходимо для того, чтобы стать профессионалом своего дела?

Что представляет собой Ваш рабочий день? В каких условиях Вы работаете?

Повторили бы Вы выбор данной профессии, если бы была возможность все начать сначала?

Если Ваш сын (дочь) решит пойти по Вашим стопам, как Вы к этому отнесетесь?

Что для Вас значат сфера вашей деятельности и люди, работающие в ней?

Что бы Вы посоветовали тем, кто собирается выбрать данную профессию?

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

В ходе реализации третьего ШАГа  были подведены итоги мероприятия. Учащиеся пришли к выводу о том, что, год за годом постепенно в нашей стране были модернизированы советские промышленные гиганты, модернизировано сельское хозяйство, созданы инновационные производства; были возведены агрогородки, больницы, школы и детские сады, дороги и мосты, библиотеки и стадионы; достижения в разных отраслях народного хозяйства дают белорусам повод гордиться своей страной и стремиться делать ее богаче и сильнее; стране нужны образованные, хозяйственные, знающие свое дело, бережливые, всей душой готовые трудиться на благо своей Родины люди. Если  в промышленности и сельском хозяйстве будут появляться новые образованные, заинтересованные своим делом,  люди, то это будет иметь положительное влияние на общество  и государство в целом.

В конце мероприятия  ведущие объявили тему следующего ШАГа  «Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного (о деятелях культуры и искусства)».

26 октября 2023 года в форме открытого микрафона  в ГУО «Озёрковская средняя школа» прошло мероприятие информационно-образовательного проекта  «ШАГ» - «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII – XI классов по теме: «Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал» (о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания)

В качестве ведущего выступила классный руководитель Х класса Дягель Светлана Владимировна.

ШАГ1 "Мы узнаём".

На первом этапе, в ходе  интерактивной викторины «Мы узнаем», учащиеся актуализировали  знания о роли семьи в жизни человека, общества и государства с помощью интерактивной викторины «Мы узнаем», которая дала возможность учащимся активно проявить себя.

Вопросы интерактивной викторины «Мы узнаем»

1. Согласно ст. 32 Конституции Республики Беларусь, брак как союз женщины и мужчины, семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства. Какую поддержку получает семья в нашей стране?
2. Кому и за что вручается эта государственная награда ?
3. 3.Каковы обязанности детей по отношению к семье и родителям?
4. С 2012 г. в Беларуси проводится конкурс «Семья года». Какова его цель?
5. Каким праздничным днем начинается и каким заканчивается Неделя родительской любви? Как вы считаете, насколько она значима для сохранения духовно-нравственных ценностей семьи?

В Республике Беларусь поддержка семьи является национальным приоритетом. Семья выступает важнейшим источником формирования и развития личности, воспроизводства человеческого капитала, накопления и передачи традиций, духовных и нравственных ценностей.

Для поддержки семей с детьми реализуется комплекс мер с особым акцентом на многодетные семьи.

Труд материнства высоко оценивается на государственном уровне. Для матерей, достойно воспитавших пятерых и более детей, предусмотрена государственная награда – орден Матери. С 1996 года в стране награждено более 13 тыс. матерей.

Второй год в Беларуси с 14 по 21 октября проводится Неделя родительской любви, которая начинается с празднования Дня матери 14 октября и завершается нововведенным Днем отца 21 октября.

В течение семи дней между этими датами в стране проходит ряд различных мероприятий, посвященных укреплению института семьи.

Основная цель мероприятий Недели родительской любви – напомнить гражданам о важности сохранения семейных ценностей и семейных традиций и значимости внимания, проявленного по отношению к своим детям матерями и отцами.

         Далее ребята познакомились с  людьми, которые успешны в воспитании детей, семейной жизни, используя презентацию презентацию «Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал».

ШАГ2  "Мы размышляем".

Второй этап «ШАГа» был проведён в форме брифинга. Приглашённым гостем было Гайдук Антонина Петровна, многодетная мать, ветеран педагогического труда.

Антонина Петровна рассказывала о семейных ценностях, семейных традициях своей семьи. Особое внимание уделила роли семьи в формировании гармоничной личности, примере родителей в воспитании гражданина и патриота своей родины. С любовью рассказывала Антонина Петровна о своих детях, внуках, нравственных основах семьи, о счастье материнства.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» В ходе реализации третьего ШАГа  были подведены итоги мероприятия. В рамках данного этапа каждый учащийся высказал своё суждение о том, что для него семья. Ответы были все разными, душевными, тёплыми, никто не задумывался над вопросом «Что для меня семья».