Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
Упраўленне адукацыі Мастоўскага райвыканкама
Дзяржаўная ўстанова адукацыі
"Азёркаўская сярэдняя школа"
аг. В.Азёркі, вул.Цэнтральная, 4, +3750151563125, ozerkims@mail.grodno.by
Общенациональная детская линия помощи: 8-801-100-16-11
Общенациональная горячая линия для пострадавших от домашнего насилия:
8-801-100-88-01 (ежедневно с 08.00 до 20.00)
Приемная Национальной комиссии по правам ребенка находится по адресу:
220030, г. Минск, ул. Кирова, 16, каб.108, тел. 8-017-327-31-38
Телефоны «Доверия» экстренной психологической помощи
Регион |
Телефон |
г. Минск |
|
для взрослых |
8-017-352-44-44 8-017-304-43-70 |
для детей и подростков |
8-017-263-03-03 |
г. Брест |
8-016-240-62-26 |
г. Витебск |
8-021-261-60-60 |
г. Гомель |
8-023-231-51-61 |
г. Гродно |
170 |
г. Могилев |
8-022-247-31-61 |
Минская область |
8-017-202-04-01 |
свернуть
м
11.06.2024
В рамках выполнения Национального механизма оказания помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия и эксплуатации, Гродненским областным СПЦ разработана региональная карта помощи Гродненской области.
Форма карты А для родителей (законных представителей) и несовершеннолетних (кликабельно).
Форма карты В для специалистов государственных органов, осуществляющих профилактику насилия (кликабельно).
Самопомощь в критической ситуации, или как бороться со стрессом
Выговоритесь! Этот прием возможен, когда есть рядом кто-то обязательно доброжелательный и расположенный выслушать вас, пускай даже молча. В социальной психологии такого человека условно именуют “жилеткой”. Обычно это люди немолодые, душевные, умеющие хранить чужие тайны. Нередки случаи, когда облегчение приносит беседа со случайным попутчиком. Здесь работает фактор анонимности. Одинокие люди, имеющие домашних животных, часто выговаривают все, что накипело, им (с полной гарантией сохранения тайны исповеди!).
Напишите письмо! Если подходящего слушателя нет или вы не хотите прибегать к первому приему, напишите все ваши огорчения и переживания в форме письма. Адресат не важен. Причем это письмо не обязательно отправлять, а если вы его сохраните, то спустя некоторое время вам будет очень интересно, а скорее всего и полезно, перечитать его, проанализировать и сделать кое-какие выводы.
Сделайте себе подарок! Эту рекомендацию можно выполнить как буквально, так и в переносном смысле – “подарив” себе несколько часов или целый день приятного времяпрепровождения. При этом помните, что такого рода “подарки” нельзя делать слишком часто, иначе радость от них заметно потускнеет.
Помогите другому! Всегда есть человек, нуждающийся в чьей-то помощи, хотя бы в том, чтобы его выслушали. Переключив свою энергию на помощь “ближнему”, вы не только сделаете доброе дело, но и поможете себе выйти из пассивно-упаднического настроения, активизируете себя, ибо творить добро всегда приятно.
Растворите печаль во сне! Если вы сможете заснуть, то это один из наиболее простых и во все века используемых способов расставаться с унынием и плохим настроением. Отдохнувший мозг направит мысли в русло более конструктивных решений и оптимистического отношения к жизни и проблемам, которые неизбежно возникают. Не случайно почти у всех народов есть пословица, соответствующая известной русской “Утро вечера мудренее!”. Не забывайте только, перед тем как заснуть, настроить себя на то, чтобы, проснувшись, вы посмотрели на мир без прежних горьких мыслей, от которых опускаются руки и ничего не изменяется в лучшую сторону.
“Нет худа без добра!” Эта известная поговорка может служить девизом направленности ваших мыслей и действий. Составьте список всего хорошего, что присутствует в вашем положении, бесстрастно проанализировав то событие, которое повергло вас в уныние и тоску. Составив его, направьте все силы на воплощение в жизнь того, что написано – пускай хорошее постепенно начинает перетягивать плохое!
Как бороться со стрессом и победить? Для этого попробуйте:
По словам Ганса Селье, стресс – это не то, что с нами случилось, а то, как мы это воспринимаем. И если уж жизнь без стресса невозможна, стоит научиться отличать неудачу от катастрофы, чаще отдыхать, заниматься спортом, не забывать хвалить самих себя за достижения и побольше думать о хорошем.
свернуть
https://youtu.be/QhWE7NQcnPc?si=qINtFtjNao6uCnWZ
https://youtu.be/rWNxPe_ql3w?si=ifAAqgzq-lyLbkAY
свернуть
Родителям о детях: как предотвратить суицид
Притча «Дети и речка»
Путник, идущий вдоль реки, услышал отчаянные детские крики. Подбежав к берегу, он увидел в реке тонущих детей и бросился их спасать. Заметив проходящего человека, он позвал его на помощь. Тот стал помогать тем, кто еще держался на плаву. Увидев третьего путника, они позвали его на помощь, но он не обращая внимания на призывы ускорил шаги. «Разве тебе безразлична судьба детей?» - спросили спасатели. Третий путник им ответил: «Я вижу, что вы вдвоем пока справляетесь. Я добегу до поворота, узнаю, почему дети попадают в реку, и постараюсь это предотвратить».
Самоубийство у подростка не возникнет само по себе, без причины. Суицидальная готовность возникает на фоне длительных психотравмирующих переживаний. Психологический смысл подросткового суицида – крик о помощи, стремление привлечь внимание к своему страданию. Настоящего желания смерти нет, представление о смерти крайне неотчетливо и не сформировано.
Причиной подросткового суицида может быть отягощенное социальное окружение, неблагополучная семья, одиночество и заброшенность, отсутствие опоры на взрослого.
Мотивы суицида, как правило, незначительны: двойка по предмету, обида на взрослого, переживание несправедливого обращения и т.п. Внешние причины суицида
Снижение ресурсов личности, позволяющих противостоять трудностям: депрессия, стрессовые состояния, беспомощность, болезни, насилие в близком окружении, истощенность физического или психического плана, неопытность и неумение преодолевать трудности.
Накапливание негативных переживаний может создать неблагоприятную почву для срыва у подростков. Негативные переживания возникают в ответ на семейные конфликты, частые наказания, недовольство родителей друзьями детей.
Характерные черты подросткового суицида:
Абсолютно точных признаков суицидального риска нет, но наиболее общими признаками замышляемого суицида являются: разговоры на темы самоубийств, смерти, сны с сюжетами катастроф, сны с гибелью людей или собственной гибелью, повышенный интерес к орудиям лишения себя жизни, рассуждения об утрате смысла жизни, письма или разговоры прощального характера.
На готовность к суициду могут указывать признаки изменившегося поведения у подростков:
ВАШИ ДЕЙСТВИЯ ПРИ ПОДОЗРЕНИИ
НА ПОПЫТКУ СУИЦИДА У ПОДРОСТКА
Самое главное!
Рекомендации родителям в случае, если у ребенка замечена склонность к суицидальному поведению:
Во время доверительной беседы подростка необходимо убедить в следующем:
Утверждения о том, что кризис уже миновал, не должны ввести вас в заблуждение. Часто ребенок может почувствовать облегчение после разговора о самоубийстве, но вскоре опять вернется к тем же мыслям. Поэтому так важно не оставлять его в одиночестве даже после успешного разговора.
Поддерживайте подростка и будьте настойчивы. Человеку в состоянии кризиса нужны строгие утвердительные указания. Осознание нашей компетентности и, заинтересованности в его судьбе, готовности помочь дадут ему эмоциональную опору. Убедите его в том, что он сделал верный шаг, приняв вашу помощь. Оцените его внутренние резервы. Если человек сохранил способность анализировать и воспринимать советы окружающих, ему будет легче вернуть душевные силы и стабильность. Следует принять во внимание и другие возможные источники помощи: друзей, семью, врачей, священников к которым можно обратиться. Попытайтесь убедить подростка обратиться к специалистам (психолог, врач). В противном случае, обратитесь к ним сами, чтобы вместе разобрать стратегию помощи.
Памятка для учащихся
«Скажи жизни «ДА!»
Многие думают, что когда у них будет много денег и все прелести жизни, они станут счастливыми. Они не ценят то, что им дано сегодня и сейчас. Научитесь радоваться каждой минуте своей жизни, полюбите окружающих Вас людей, благодарите за то, что у Вас уже есть и тогда к Вам придет то, чего Вы хотите. Нужно научиться в любой неприятной ситуации находить все то, что дает тебе силы в жизни.
Измени свое отношение к любой проблеме. Если уже что-то случилось, не нужно переживать, а лучше подумать, как решить проблему, ты можешь обратиться за помощью к близким людям: маме, папе, учителям. Трудности в жизни есть всегда и у каждого. Преодолевая их, мы становимся сильнее. Измени свое отношение к проблемам, и они все реже будут приходить к тебе.
Порой человек переживает сильные неудачи. Самое главное - не замыкаться на проблеме, мучающей тебя. Вспомни, какое занятие приносит тебе хорошее настроение и попробуй отвлечься. Занимаясь любимым делом, ты постепенно забудешь о неудачах, из-за которых так страдаешь.
Постарайся проводить больше времени с близкими людьми. Когда ничего не ладится, махнув на все рукой, хочется сказать: "Все пропало! Я уже ничего не могу сделать!". Борись до конца, сделай все возможное и невозможное, для того чтобы преодолеть любые жизненные ситуации, упорство всегда приносит победу.
КУДА ТЫ МОЖЕШЬ ОБРАТИТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ:
Телефон доверия:
- Республиканская телефонная «горячая линия» по оказанию психологической помощи несовершеннолетним
8801 100 16 11;
- УЗ «Мостовская ЦРБ» (с 8.00 до 16.00, обеденный перерыв 13.00-14.00)
2-10-20;
Интернет ресурс «170.by» (бесплатная анонимная психологическая консультация);
Педагог-психолог в твоей школе.
Помни, что рядом есть всегда люди, готовые тебе помочь!
свернутьПо данным Всемирной организации здравоохранения миллионы детей, начиная с 7-8 лет, являются жертвами школьной травли.
До 30 % младших школьников испытывают трудности в общении со сверстниками и склонны к проявлению агрессии при разрешении конфликтов;
до 15 % по различным причинам становятся изгоями в классе, исключенными из межличностного взаимодействия.
bullying переводится как «издевательство» — «хулиган, задира, забияка, хвастун» и означает физическое или психологическое запугивание, насильственное подчинение.
• прямой (открытое воздействие) – избиение, обзывания, порча вещей и т.д.;
• косвенный (скрытое воздействие) – бойкот, избегание, распространение сплетен.
По мнению педагогов и родителей, чаще всего подвергается буллингу тот, кто слабее и не может ответить.
Если Вы заметили, что ребенок грустен, не хочет ходить в школу, замкнут - повод к разговору. И не стоит решать проблему самим. Только вместе с учреждением и квалифицированными специалистами можно решить непростые проблемы👍
#буллинг